От всеобщего образования для всех к качественному образованию для каждого
Инклюзивное образование в Казахстане – доступность обучения детей с ограниченными возможностями в общеобразовательных школах

В рамках Программы «Правовая реформа» Фонда Сорос Казахстан и долгосрочного проекта ОФ «AURORA» «Право на место под солнцем», создан документальный фильм «Школьный портфель».

В мире, где образование является основой здоровья, работы, перспектив, — можно ли оправдывать отказ миллионам детей в поступлении в школу из-за того, что школы не хотят их принимать и не понимают, как это для них важно?
Осуществление права на образование является основой для создания подлинного инклюзивного общества, где люди учатся вместе и участвуют в равной степени в его жизни. Обучение в интегративном классе предполагает право каждого школьника участвовать в образовательном процессе вместе с другими. Расовые и половые различия не влияют на это право. Так же как и разные способности. Все ученики одинаково считаются членами класса вне зависимости от своих способностей и потребностей. Совместное обучение помогает этим детям быстрее развиваться и в дальнейшем легче интегрироваться в общество, а их сверстникам осознать, что все мы разные, это обогащает мир и делает его ярче. Школа выполняет не только образовательные функции, но и является основной сферой жизнедеятельности ребенка. Через уважение и принятие индивидуальности каждого из них происходит формирование личности, имеющей свою собственную образовательную траекторию. Инклюзивное образование, если оно основано на правильных принципах, помогает предотвратить дискриминацию в отношении детей, и поддерживает детей из социально-уязвимых групп в их праве быть равноправными членами своих сообществ и общества в целом.
Культура общества определяется, прежде всего, его отношением к социально-уязвимым группам. Поэтому формировать основы толерантного поведения надо не только у детей, но и следует включать педагогов и общественность в целом в работу по данному направлению. 
В рамках Программы «Правовая реформа» Фонда Сорос Казахстан и долгосрочного проекта ОФ «AURORA» «Право на место под солнцем», создан документальный фильм «Школьный портфель». 
В фильме поднимаются вопросы доступа к качественному образованию детей из социально-уязвимых групп: дети с особыми потребностями, бездомные дети, дети мигрантов, дети с девиантным поведением и др.

Фильм заставит общество задуматься над проблемой формирования толерантного поведения у каждого человека и принять меры для ее решения.
Режиссер фильма -Рубен Казарян
Партнеры и консультанты по фильму «Коалиция НПО по Инклюзивному Образованию в РК»-Елена Колмогорова.

Партнеры